一是创新教育培训模式,变静态课堂为动态课堂。采取“精英式”小班教学、“订单式”制定培训计划、“组团式”全程服务的方式,在全县精选1223名优秀干部,通过增设“拓展训练”“能力素质提升”“凉亭党课”“微党课比赛”等课程,进行针对性强化训练,切实提高青年干部综合素质,截至目前,共举办培训班12期。
二是创新教育培训形式,变被动受教为主动参与。针对传统培训中“坐而论道”“单向灌输”的弊端,在教学形式上充分挖掘学员的潜能,鼓励学员参与课堂,增加教学过程中的互动性,让参与者取长补短、求同存异,实现教员与学员、学员与学员之间的信息共享、经验互补。今年青干班互动式教学占比为9.1%,为历次培训班最高。
三是创新教育培训内容,变知识灌输为能力提升。培训内容以县情为依据,将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,紧扣国际国内形势,分析挑战机遇、阐释应对举措及改革成效,聚焦本地本部门本单位的中心任务特别是正在做的重大工作,将政策理论、形势任务、工作实务充分结合,“按需施教”丰富学员阅历。
四是创新培训考核机制,变单一培训为训用结合。采取培训与考核、测评相结合,探索建立“调、训、用”三位一体的干部教育培训管理新形式。青干班创新积分制,每周一积分,课程结束,学员累计得分最高为22分。将培训期间考核、测评的结果作为选拔、任用干部的重要依据,有效提高干部教育的质量和效果。
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